ПензаВс, 19 сентября 2021
Ваш город...
Россия
Центральный федеральный округ
Белгород
Брянск
Владимир
Воронеж
Иваново
Калуга
Кострома
Курск
Липецк
Москва
Московская область
Орел
Рязань
Смоленск
Тамбов
Тверь
Тула
Ярославль
Северо-Западный федеральный округ
Архангельск
Великий Новгород
Вологда
Калининград
Ленинградская область
Мурманск
Петрозаводск
Псков
Санкт-Петербург
Сыктывкар
Южный федеральный округ
Астрахань
Волгоград
Краснодар
Крым/Севастополь
Майкоп
Ростов-на-Дону
Элиста
Северо-Кавказский федеральный округ
Владикавказ
Грозный
Дагестан
Магас
Нальчик
Ставрополь
Черкесск
Приволжский федеральный округ
Ижевск
Йошкар-Ола
Казань
Киров
Нижний Новгород
Оренбург
Пенза
Пермь
Самара
Саранск
Саратов
Ульяновск
Уфа
Чебоксары
Уральский федеральный округ
Екатеринбург
Курган
Тюмень
Челябинск
Югра
ЯНАО
Сибирский федеральный округ
Абакан
Горно-Алтайск
Иркутск
Кемерово
Красноярск
Кызыл
Новосибирск
Омск
Томск
Дальневосточный федеральный округ
Анадырь
Благовещенск
Владивосток
Магадан
Петропавловск-Камчатский
Улан-Удэ
Хабаровск
Чита
Южно-Сахалинск
Якутск


#Наука и обучение Читать 3 мин.

В Пензенской области открылась 21 «Точка роста»

В Пензенской области открылась 21 «Точка роста» #Наука и обучение

minobr-penza.ru

Центры естественно-научного образования появились благодаря нацпроекту «Образование»

В Пензенской области продолжается реализация нацпроекта «Образование». В рамках проекта «Современная школа», входящего в него, 1 сентября в регионе начала функционировать еще 21 «Точка роста».

«Точки роста» – это центры естественно-научного образования. Для их работы были оборудованы лаборатории по физике, химии и биологии. Кроме того, поставлены комплекты робототехники. И все это не в областном центре, а в сельских школах 21 района губернии.

Обучение в них доступно не только обучающимся в школах, где «точки роста» расположились, но и детям из других образовательных учреждений, а еще педагогам.

Открытие новых центров – продолжение процесса, начатого в прошлом году. В 2020 заработали 35 «Точек роста».

– Первые результаты не заставили себя ждать. Например, ученик школы им. М.Ю. Лермонтова Кирилл Кулаков разработал проект «Шашки для детей с ОВЗ», на котором дети с ограниченными возможностями (в частности, с проблемами опорно-двигательной системы) смогут играть в шашки, не прибегая к физическим нагрузкам, а с помощью слов, – цитирует врио министра образования области Александра Воронкова пресс-служба областного правительства.

Проект будет реализовываться и дальше. По словам Александра Воронкова, до 2024 года в регионе откроются еще 154 центра естественно-научного образования.

«Мнение автора может не совпадать с мнением редакции». Особенно если это кликбейт. Вы можете написать жалобу.
Новости в России и мире - Информационный портал Sm.News